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ファシリテーションの考え方と技術を身に着けて,幸せな世の中を築きましょう!!
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朝日新聞社の教員向けサイト「先生コネクト」に原稿掲載〜【知る・調べる】「学級経営とは? 文部科学省推奨の実践的アプローチと具体例を紹介」
朝日新聞社の教員向けサイト「先生コネクト」に原稿が載りました。 「知る・調べる」コーナーです。「 教育業界で話題のキーワードを、専門家が実例を交えて解説」というコーナーです。 タイトルは,上の画像のとおりです。 「学級経営とは? 文部科学省推奨の実践的アプローチと具体例を紹...


今年もやります!夏休みオンラインサロン(無料)(上越教育大学教職大学院 学級経営・授業経営領域)〜私の担当講座は「これから先生になる人と先生になって間もない人のための学級経営入門」関原真紀先生と一緒です!
参加大募集! 昨年度も開催して大好評だった「夏休みオンラインサロン」(無料)を今年度(2025年度)も開催します! これは,私が所属する「上越教育大学教職大学院 学級経営・授業経営領域」のスタッフが8月のいずれかの日に,学生募集の一環として無料で開催するものです。本気で入学...


第34回学級経営実践セミナー(東京・立川)「授業と学級経営のあり方について」終了!〜新しい情報提供はいつもいつも緊張します
本日(2025年7月21日・月),東京の立川にて「第34回学級経営実践セミナー」がありました。この回の仕掛け人(事務局)は,昨年度まで一緒に大学院で研究を共にしていた小島貴之先生です。 半年ぶりにお目にかかる小島先生は,ちょっぴり頼もしいと同時に,緊張もしていました。その理...


「楽しい」が育む教室の未来:村越先生の講演から考える学級経営の姿
(きりっとした表情で舞台に立たれていますが,実際は若さを生かして,たいへんアクティブに振る舞われていました。座席にまで降りていって,フランクにマイクを学生個々人に向けてお話を伺うということを頻繁に行っていました。) 本日、学部2年生対象の「学級経営の理論と実践」の授業に、新...


「畑作の土づくり」に見る学級経営の本質〜「学級経営の理論と実践」講義から学ぶ〜
(師匠と弟子?いい関係ですねぇ) 本日、「学級経営の理論と実践」の講義で、中学校教員の岡田敏哉先生をお招きし、中学校における「学級経営」の実際と、その深遠な理論についてお話を伺うことができました 。20年以上にわたる学級担任のご経験と、生徒指導主事としての現在の立場から語ら...


登米市教育支援センター今年度3度目のオンライン研修……日々是挑戦です
オンライン研修、その胸中に去来した思い 2025年6月25日(水),登米市の小中学校の先生方を対象に、オンラインで学級経営のセミナーを行いました。15年未満勤務の先生を対象に各学校からZoomで繋いでくださる形式での研修でした。正直なところ、私はオンラインでの研修がひどく苦...


圧倒的な説得力。私には持ち合わせていない話でメモしまくりました---「学級経営の理論と実践」講師に畠山明大(新潟大学附属長岡小学校)先生
(舞台の上で何をやっているのだろうという疑問が生じそうだけど,めちゃくちゃすごかった畠山先生。珍しく赤坂先生が真面目に見える) (2025年6月20日の記録) いやあ,すごかったです。 とにかく説得力が半端なかったです。...


【感謝!】南アルプス市教育講演会「ウェルビーイングが育つ学級経営」〜質疑応答の学習者主体の授業における教材研究の考え方について伝えきれなかったことを書き残します
2025年6月18日(水)、南アルプス市で小中学校の先生方約200名に向けた教育講演会に招かれました。ウェルビーイングとファシリテーションを意識した学級経営について、私が提唱する「学びのモデル」を土台にお話しさせてもらいました。いつものように、話の合間には活動や演習を取り入...


関西初開催の学級経営実践セミナーに登壇!みなさまぜみご参加ください!〜第35回学級経営実践セミナー(兵庫)
2025年夏、西日本での新たな挑戦! 今年の夏、私は 2025年8月23日土曜日 に、珍しく西日本へ足を運びます。場所は 兵庫県加古川市にある兵庫大学サテライトキャンパス で、 日本学級経営学会共催の第35回学級経営実践セミナー(兵庫)...


ゼミでの新たな試み:ゼミ生に90分間語ってみて
今日は、私にとって珍しい一日でした。いつもはゼミ生が企画・運営し、私が顔を出すのは最後の数分で感想や連絡を伝える程度。そんなゼミの時間を、今回はなんと90分間まるごと私が使って、ゼミ生に話をさせてもらったんです。 なぜ、今、私が話すのか...


3度目の正直で訪問〜今年度1度目の山形へ
2025年6月2日に山形市の小学校での校内研修に伺ってきました。私にとって山形は、小学校教員時代から深い縁があり、本当に大好きな場所なんです。今年もすでに2回ほど訪れる予定があるほど、私にとって特別な場所だと感じています。ほぼ毎年,お声がかかりとても嬉しく感じています。...


本宮市学習アドバイザーとしての初仕事〜「学びのモデル」を日常展開していくために@インストラクションの習得
2025年5月26日(月)。いよいよ始まりました。今年度,1年間,福島県本宮市から「学習アドバイザー」なる役割を拝命しました。年に何度か,本宮市の教員研修に継続して関わることになります。 今回は,その第1回目でした。 本宮市では,「個別最適な学び,協働的な学び」を市内全体で...


私的プロジェクトにわくわくする日々〜「学びのモデルプロジェクト」が動き出した!
【参照】 • ウェルビーイングな学級経営のためのポジティブ心理学: 先生や子ども、そして保護者の幸せな人生に向けて|Amazon • 阿部隆幸(著)ウェルビーイングな学級経営のためのポジティブ心理学: 先生や子ども、そして保護者の幸せな人生に向けて(アルテ,2024年12月...


「学級経営の理論と実践」の2回目を終えて
金曜日、学部2年生の必修授業「学級経営の理論と実践」の2回目を担当しました。この授業は私にとって全3回のうちの2回目で、今回は「人間関係づくり」をテーマに90分間構成しました。 学級経営の年間の見通しから始まった授業 1回目の授業では、「集合」から「集団」へと子どもたちが変...


互いに推しの学級経営本から学び合うゼミ
今年度の阿部ゼミはコンパクトです。 この時間帯,体調不良と教育実習関連の行事参加のため4人ほどゼミを欠席しましたが,まぁこんな感じ。 「全員が一つのテーブルを囲んでお話できる」という適度な距離感で学んでいくことができること,いい感じだなと思います。 GW明け,早速ゼミ。...


修了しても学校現場にて研究し続ける姿勢に拍手!現場にいるからこそできる研究ですね〜前田考司さん「子どもの“心の声”を聴き取る学級経営──「振り返りジャーナル」185日間の挑戦」
2025年3月21日に日本学級経営学会の学会誌第7巻が発刊されました。その中に,阿部ゼミの修了生で,現在新潟県の公立小学校教員の前田考司さんの論文が掲載されています。 学会のHPだけでなく,Jstageでも公開されています。 今回は,この論文を取り上げて紹介します。...


本学の学校実習を疑似体験したいなら,「授業づくりネットワークNo.50(通巻358号)」の,小島貴之「上越教育大学教職大学院「学校支援プロジェクト」と校内研修に重なるもの」を是非手にしてくださいませ
2025/04/17現在,「 授業づくりネットワークNo.50(通巻358号)学事出版 」が好評発売中です。 表紙をご覧いただいておわかりのとおり,今号は「校内研修」を特集しています。 この原稿の一つに小島貴之さんの「上越教育大学教職大学院『学校支援プロジェクト』と校内研修...
2025年度の学級経営・授業経営領域の面々が一同に介した学校支援プロジェクト説明会〜ゼミ内の協力が素敵でした
この会があって,本格的に新年度が始まったなという気持ちになります。 「学校支援プロジェクト説明会」のポスター発表を本日(2025/04/11),行いました。 本学教職大学院が誇る,特徴的な取り組みである「学校支援プロジェクト(学校実習)」をゼミごとに紹介するものです。...


学級経営の科目が必修に!〜画期的な第一歩「学級経営の理論と実際」
本日(2025/04/11),前期金曜日1限。本学(上越教育大学)学部の新設科目「学級経営の理論と実際」の第1時目,オリエンテーションがありました。 この科目は画期的です。 なぜなら,学部2年生の必修科目として設定されたからです。...


私(あべたか)の自己紹介〜ChatGPTに手伝ってもらって
臨機応変が苦手なのよ 人は誰しも仕事をする上で,いくつかの苦手があると思いますが,私の苦手ほ一つは「臨機応変に返答すること」と「こじゃれたコメントを返すこと」です。 生真面目で,かつ,マニュアル的な内容をそのまま自分の中にインプットすることを得意としてきたので,いわば,「即...
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