あべたか研究室
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学級経営DX ６０のエピソードで示すデジタル活用の実践
『学び合い』が機能する学級経営
これで、ICT活用・プログラミング×『学び合い』は成功する!
学級経営が主役のカリキュラム・マネジメント―キャリア意識を育むコラボレーション授業の実践
全単元・全時間の流れが一目でわかる! 社会科6年 365日の板書型指導案
全単元・全時間の流れが一目でわかる! 社会科5年 365日の板書型指導案
全単元・全時間の流れが一目でわかる! 社会科3・4年 365日の板書型指導案
これで、小学校外国語の『学び合い』は成功する！
これで、理科の『学び合い』は成功する!
これで、社会科の『学び合い』は成功する!
これで、算数科の『学び合い』は成功する!
これで、国語科の『学び合い』は成功する!
『学び合い』×ファシリテーションで主体的・対話的な子どもを育てる
成功する『学び合い』はここが違う!
だから、この『学び合い』は成功する！
開かれた『学び合い』はこれで成功する!
授業をアクティブにする! 365日の工夫 小学1年
「活用・探究力」を鍛える社会科“表現”ワーク 小学校編
「頭ほぐし」の学習ベスト50―はじめの5分で頭の準備運動を!